1、“輕松項(xiàng)目管理”讓輕松掌握項(xiàng)目管理方法的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)；

2、課程注重理論和實(shí)踐的結(jié)合，有意識(shí)地將系統(tǒng)的理論知識(shí)與企業(yè)的項(xiàng)目管理工作結(jié)合起來(lái)，通過實(shí)際案例講解項(xiàng)目管理的基本概念、知識(shí)體系和方式方法，使學(xué)員體會(huì)到理論源于實(shí)踐并且指導(dǎo)實(shí)踐的作用和意義，輕輕松松地學(xué)習(xí)并能講課堂上的收獲運(yùn)用到實(shí)際工作中去，提高您的項(xiàng)目管理水平與工作效率

【課程目標(biāo)】

1、全面提升學(xué)員在項(xiàng)目管理方面的理論和實(shí)踐水平。通過基礎(chǔ)案例練習(xí)和對(duì)項(xiàng)目管理理論體系的講解，使學(xué)員學(xué)習(xí)并掌握項(xiàng)目管理的理論基礎(chǔ)，建立清晰的管理主線。

2、著重增強(qiáng)學(xué)員在工作中運(yùn)用項(xiàng)目管理方法的能力，通過對(duì)切近實(shí)際工作或生活的案例進(jìn)行剖析，幫助學(xué)員深入學(xué)習(xí)項(xiàng)目管理的主要方法及其應(yīng)用，提升學(xué)員的實(shí)際項(xiàng)目管理能力，在掌握項(xiàng)目目標(biāo)設(shè)立，項(xiàng)目范圍界定、項(xiàng)目計(jì)劃和預(yù)算、項(xiàng)目執(zhí)行與監(jiān)控等基本方法的同時(shí)，學(xué)習(xí)項(xiàng)目的識(shí)別，評(píng)估和應(yīng)對(duì)，把握“輕緩急”和“靈活應(yīng)對(duì)”原則。

3、通過綜合案例練習(xí)幫助學(xué)員將項(xiàng)目管理的概念與方法有效的應(yīng)用于企業(yè)的項(xiàng)目管理中，提高工作效率。

4、將培訓(xùn)課堂作為團(tuán)隊(duì)建設(shè)的平臺(tái)，通過情景練習(xí)，使來(lái)自不同部門，不同行業(yè)背景的學(xué)員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意識(shí)和能力得到強(qiáng)化，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和發(fā)展。

【課程大綱】

第一單元 項(xiàng)目管理概念和方法

1. 項(xiàng)目與項(xiàng)目管理 

2. 項(xiàng)目管理要素與知識(shí)體系（案例練習(xí)）

3. 項(xiàng)目階段與項(xiàng)目生命周期 

4. 項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)

5. 項(xiàng)目責(zé)任轉(zhuǎn)移

項(xiàng)目管理方法和工具：頭腦風(fēng)暴，WBS，責(zé)任矩陣，網(wǎng)絡(luò)圖，關(guān)鍵路徑

課堂練習(xí)——體驗(yàn)頭腦風(fēng)暴

第二單元、 項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐（一）

1. 項(xiàng)目定義與組織 2. 項(xiàng)目計(jì)劃和預(yù)算

項(xiàng)目計(jì)劃（WBS，網(wǎng)絡(luò)圖，關(guān)鍵路徑法，工期計(jì)算） 

項(xiàng)目預(yù)算（直接費(fèi)用成本和人工成本，其他相關(guān)問題）

3. 項(xiàng)目執(zhí)行與控制

項(xiàng)目管理方法和工具應(yīng)用（一） 

課堂練習(xí)——項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃和成本預(yù)算

課堂練習(xí)——項(xiàng)目執(zhí)行階段的定義與組織，計(jì)劃與控制

課堂練習(xí)——評(píng)選最佳項(xiàng)目組

第三單元、 項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐（二）

1. 項(xiàng)目工期控制 2. 項(xiàng)目質(zhì)量控制

3. 項(xiàng)目成本績(jī)效控制 4. 項(xiàng)目資源配置技巧

5. 項(xiàng)目變更控制 6. 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)評(píng)估，預(yù)防/應(yīng)急措施

7. 項(xiàng)目結(jié)束和收尾

項(xiàng)目管理方法和工具應(yīng)用（二）

課堂練習(xí)——矩陣分析法及其應(yīng)用

課堂練習(xí)——項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別與評(píng)估

第四單元、項(xiàng)目管理的理論與實(shí)踐（三）

項(xiàng)目管理流程 

項(xiàng)目管理的重要概念和方法應(yīng)用（三）

課堂練習(xí)——綜合案例

第五單元 經(jīng)理人的項(xiàng)目管理

1. 項(xiàng)目成功的關(guān)鍵 

2. 項(xiàng)目管理制度與流程

3. 多項(xiàng)目平行與交叉管理 

4. 項(xiàng)目經(jīng)理與職能經(jīng)理

5. 跨部門協(xié)調(diào)與沖突管理 

6. 授權(quán)的意義和作用

7. 最有效的激勵(lì)方式 

8. 建立高效團(tuán)隊(duì)

課堂練習(xí)——項(xiàng)目溝通與組織流程設(shè)置

模擬練習(xí)——項(xiàng)目溝通與沖突管理 

第六單元 課程總結(jié)與評(píng)估

課程復(fù)習(xí)總結(jié)

遺留問題解答